ANNUAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS / KAPLAN, ROBERT B., ED.

Título : ANNUAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS Tipo de documento: texto impreso Autores: KAPLAN, ROBERT B., ED. Editorial: CAMBRIDGE : CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: v.8, 192p Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: ENGLISH LANGUAGE;LINGUISTICS

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ANNUAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS / KAPLAN, ROBERT B., ED.

Título : ANNUAL REVIEW OF APPLIED LINGUISTICS Tipo de documento: texto impreso Autores: KAPLAN, ROBERT B., ED. Editorial: CAMBRIDGE : CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: v.9, 273p Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: ENGLISH LANGUAGE;LINGUISTICS

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BACKGROUND TO ARCHEOLOGY : BRITAIN IN ITS EUROPEAN SETTING / COLLINS, DESMOND

Título : BACKGROUND TO ARCHEOLOGY : BRITAIN IN ITS EUROPEAN SETTING Tipo de documento: texto impreso Autores: COLLINS, DESMOND Editorial: CAMBRIDGE : CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 116p. Idioma : Inglés (eng) Clasificación: 7 Países y agrupaciones de países:7.35 Areas geográficas:Cono Sur:Chile Palabras clave: HISTORY;ARCHAEOLOGY;GREAT BRITAIN

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CLASSROOM OBSERVATION TASKS : A RESOURCE BOOK FOR LANGUAGE TEACHERS AND TRAINERS / WAJNRYB, RUTH

Título : CLASSROOM OBSERVATION TASKS : A RESOURCE BOOK FOR LANGUAGE TEACHERS AND TRAINERS Tipo de documento: texto impreso Autores: WAJNRYB, RUTH Editorial: CAMBRIDGE : CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 145p Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: ENGLISH LANGUAGE;METHODOLOGY

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COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING : AN INTRODUCTION / LITTLEWOOD, WILLIAM

Título : COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING : AN INTRODUCTION Tipo de documento: texto impreso Autores: LITTLEWOOD, WILLIAM Editorial: CAMBRIDGE : CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 108p Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: METHODOLOGY;ENGLISH LANGUAGE;STUDY AND TEACHING

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COMMUNICATIVE METHODOLOGY IN LANGUAGE TEACHING : THE ROLES OF FLUENCY AND ACCURACY / BRUMFIT, CHRISTOPHER

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COMMUNICATIVE SYLLABUS DESIGN : A SOCIOLINGUISTIC MODEL FOR DEFINING THE CONTENT OF PURPOSE-SPECIFIC LANGUAGE PROGRAMMES / MUNBY, JOHN

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DISCOURSE ANALYSIS / BROWN, GILLIAN

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DISCOURSE ANALYSIS FOR LANGUAGE TEACHERS / MCCARTHY, MICHAEL

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A DOLL'S HOUSE / IBSEN, HENRIK

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EFFECTIVE READING : READING SKILLS FOR ADVANCED STUDENTS, TEACHER'S BOOK / GREENALL, SIMON

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ENGLISH FOR SCIENCE AND TECHNOLOGY : A DISCOURSE APPROACH / TRIMBLE, LOUIS

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FOCUS ON THE LANGUAGE CLASSROOM : AN INTRODUCTION TO CLASSROOM RESEARCH FOR LANGUAGE TEACHERS / ALLWRIGHT, DICK

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